См. выше)) На всех ученых со степенями все равно не хватает (это во-первых), во-вторых, не всем они нужны. Нелепо забивать гвозди микроскопом. Ну и психологические штуки тоже бывают - типа ребенок боится сурового престарелого препода, и ему должен объяснять кто-нибудь не сильно старше его и притом замесный, нестрашный.